O mês de fevereiro dedica um dia (11) às homenagens internacionais para mulheres e meninas na ciência, mas, nos demais dias do mês e no tempo histórico, este reconhecimento ainda é algo a ser conquistado. A realidade brasileira aponta que a vida acadêmica e o conhecimento científico oferecem desafios para a entrada, a manutenção, o desenvolvimento e a ascensão das mulheres. Nesta série de três vídeos, três pesquisadoras da Unicamp e do INCT Caleidoscópio — Instituto de Estudos Avançados em Iniquidades, Desigualdades e Violências de Gênero e Sexualidade e suas Múltiplas Insurgências — apresentam pesquisas sobre o acesso às bolsas produtividade do CNPq e fundamentam uma crítica ao modelo produtivista de ciência, que impõe exclusões sociais e de gênero. Neste vídeo, a pesquisadora Rebeca Feltrin comenta um mapeamento das bolsas produtividade do CNPq. Ela também questiona o modelo produtivista da ciência.
Ficha técnica
Produção – Patrícia Lauretti
Reportagem – Hebe Rios
Gravação de áudio – Octávio Silva
Edição – Álvaro Godoi
Arte de capa – Rafaela Repasch
Edição de capa – Paulo Cavalheri