Unicamp desenvolveu um projeto para estimular o desenvolvimento intelectual de crianças e adolescentes com diagnóstico de altas habilidades/superdotação. A iniciativa, criada pelos professores Yuri Meyer e Vítor Coluci, da Faculdade de Tecnologia (FT) de Limeira, oferece oficinas interdisciplinares que unem ciência, arte e educação. De acordo com os professores, o objetivo é promover a inclusão dessas crianças e adolescentes por meio de um ensino diferenciado, com foco na área científica. Os encontros são realizados semanalmente e incluem experimentos que estimulam o conhecimento de maneira criativa. No período da manhã, crianças de 6 a 11 anos estão construindo um projeto de hidráulica. À tarde, crianças e adolescentes dos ensinos fundamental 2 e médio estão trabalhando na construção de um rádio AM. Denominado IDEIA (Iniciativas para o Desenvolvimento de Estudantes com Altas Habilidades), o projeto ocorre em parceria com uma associação que dá apoio às famílias de pessoas com superdotação.
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Ficha técnica
Imagens: João Ricardo – Boi e Thaís Pimenta
Imagens e Trilhas: Pixabay
Reportagem: Thaís Pimenta
Edição Thaís Pimenta e Aguinaldo Matos
Produção e coordenação Patrícia Lauretti
