La formación de entrenadores que trabajan en el mundo del deporte se da en diferentes frentes, incluyendo cursos de educación superior ofrecidos por universidades y programas de educación continua ofrecidos por federaciones (estatales, nacionales e internacionales), por clubes y también por entidades privadas. La preparación de estos profesionales combina fundamentos de biomecánica, fisiología, anatomía, psicología y sociología, entre otras áreas del conocimiento, que alimentan la perspectiva científica comúnmente llamada ciencia del deporte.
Unicamp, a través de su Facultad de Educación Física (FEF) y su Facultad de Ciencias Aplicadas (FCA), ha desempeñado un papel destacado en este campo, no solo mediante la formación ofrecida en sus cursos y los diversos proyectos de extensión e investigación llevados a cabo por el profesorado y el alumnado de estas unidades, sino también mediante colaboraciones individuales o colectivas (convenios) con organizaciones nacionales e internacionales, como el Comité Olímpico Brasileño (COB).
El viaje que aquí se narra comenzó en 2012, cuando fui elegido miembro de uno de los comités técnicos de la Federación Internacional de Gimnasia (FIG), con sede en Lausana (Suiza), nominado por la Confederación Brasileña de Gimnasia (CBG), cargo que ostento hasta el día de hoy.

En 2017, el presidente de la FIG, Watanabe Morinari, me designó para formar parte del Comité de Educación de la institución , que presidí en 2019, liderando un grupo de seis expertos de diversos países (Gales, Japón, Australia, Indonesia y España).
Uno de los programas desarrollados por esta organización desde 2002 es la Academia FIG, que ofrece un curso básico (denominado Fundamentos de la Gimnasia ) y otros tres niveles para profesionales que trabajan en una de las siete disciplinas que abarca la FIG (gimnasia artística masculina y femenina, gimnasia rítmica, trampolín, gimnasia acrobática, gimnasia aeróbica y parkour ). El programa ofrece entre 40 y 50 cursos al año, con más de 600 participantes.
A petición de la FIG, lideré el proyecto de modernización de la Academia FIG, iniciado en 2019, que transformó el formato presencial de los cursos en un formato híbrido. Esto implicó el desarrollo de una plataforma de aprendizaje electrónico en tres idiomas (francés, inglés y español), un proceso que aún continúa y en el que participan más de 50 especialistas de 20 países. Se elaboró un nuevo plan de estudios y todos los cursos fueron sometidos a un exhaustivo proceso de revisión, validación, traducción y edición en formato digital. Simultáneamente, la federación comenzó a grabar seminarios web con la participación de destacados expertos internacionales, eventos que se transmiten gratuitamente en el canal de YouTube de la organización.
Participé en algunos de estos seminarios en línea , cuya edición de 2022 contó con la participación de la profesora jubilada de la Unicamp, Elizabeth Paoliello. Cabe destacar que la FIG decidió mantener la parte práctica de los cursos, que generalmente duran cinco días y se imparten en uno de los 152 países miembros. Esta decisión se debe a la importancia de reunir a entrenadores y especialistas de diferentes países para realizar actividades presenciales.
Acceda a las noticias publicadas por la FIG en 2021 y 2023.

Durante estos años, fui invitado a impartir diferentes cursos del programa FIG Academy (en Chile, México, Nicaragua, Puerto Rico, Barbados, Sudáfrica, Aruba, etc.), consolidando una relación entre la comunidad internacional y la Unicamp, institución que ha construido una reconocida reputación en la formación, difusión e investigación en el campo de la gimnasia a través del Grupo de Investigación en Gimnasia (GPG), actualmente coordinado por la profesora Laurita Schiavon y que cuenta con un importante aporte de las profesoras Eliana Ayoub (Facultad de Educación) y Eliana de Toledo (Faculdade Anhanguera de Campinas).
De hecho, varios estudiantes de posgrado ya han participado en el programa, obteniendo la certificación de la FIG. Esta colaboración ha ayudado a la FEF y a la FCA a seguir de cerca los debates en el ámbito deportivo y a realizar investigaciones que contribuyan a abordar temas relevantes, así como a internacionalizarse mediante el envío y la recepción de ponentes invitados , como fue el caso del profesor Keith Russell (Universidad de Saskatchewan, Canadá) en 2020. En octubre de 2024, la FEF recibirá al profesor Francisco León Guzmán (Universidad de Extremadura, España), otro investigador y especialista en el campo de la gimnasia.
El pasado mes de julio estuve junto a otros dos expertos (Tatsuo Araki, de la Nippon Sport Science University – Japón; y Petrina Hitchson, de la Federación Australiana de Gimnasia) impartiendo, en Katmandú (Nepal), un curso sobre los fundamentos de la gimnasia para un grupo de 40 entrenadores de países asiáticos (Bangladesh, Irán, Nepal, India, Sri Lanka, Mongolia, Indonesia y Malasia). Si bien la realidad de cada uno de estos países es diferente y el desarrollo del deporte es desigual en términos de formación científica y acceso a instalaciones y equipos, el curso representa una herramienta importante para ofrecer una formación básica y permitir la creación de una red con los participantes, abriendo las puertas a futuros intercambios.
Al participar de este tipo de experiencia, los expertos también aprenden nuevas estrategias pedagógicas y excelentes prácticas, ayudando a actualizar el curso y llevando a sus lugares de trabajo, como la Unicamp, noticias que pueden contribuir a la reflexión sobre cuestiones presentes en el ámbito local. realidad, además de crear soluciones que puedan ayudar a los profesionales que trabajan en diferentes lugares y en diferentes países. La FIG ayudó a construir varios puentes entre la Unicamp y el mundo de la gimnasia, proyectando nuestra investigación internacionalmente, además de ofrecer oportunidades que benefician a todos.

Visitar realidades tan diferentes es una oportunidad que nos permite renovar nuestras perspectivas, así como reconstruir nuestras acciones y buscar una producción intelectual vinculada a la realidad material y sus problemas concretos. No hay duda de que la Unicamp, a través de sus profesores y estudiantes, hoy tiene un gran respeto por la FIG y varias otras organizaciones deportivas, en todos los niveles, desde el local hasta el global.
Este texto no refleja necesariamente la opinión de la Unicamp.
Marco Antonio Coelho Bortoleto es profesor de la Facultad de Educación Física de la Unicamp (e-mail: bortoleto@fef.unicamp.br).
